马克思主义学院的天然使命是宣讲党的方针政策，传播正能量，为培养社会主义事业的合格建设者和接班人而进行不懈努力。学院教风学风的整改是实现人才培养目标，提高育人质量的关键，也是学校改革和发展的原动力所在。为配合学院教风学风整改活动的开展，改善我院教师队伍的整体形象，营造良好教学环境，推进教育教学改革，提升教学质量和科研水平，学院向全院教职工提出以下倡议：
一、立足本职工作，提高专业素养。“学马列、信马列、讲马列、干马列”，认真履行职责，敬业爱教，乐于奉献，致力于“宣讲马列学科，弘扬主流意识”的责任使命，精心准备每一节课，努力上好每一堂课；把握学科发展前沿，更新知识储备，提高自身专业素质；正确处理教学与科研的关系，重视科学研究，以科研促教学。
二、改进教学方法，提高教学质量。结合课程实际，把握课程新动向，创新教学方式；激发学生学习热情，培养学生创新精神；发扬严谨治学、刻苦钻研、求真务实的优良作风；以先进教师为榜样，提升教学质量，打造学生“真心喜爱，终身受益”的思想政治理论课。
三、履行教师职责，“传道、授业、解惑。”树立“以学生为本”的观念，尊重学生的人格和个性，因材施教；公正对待学生，将每位学生的发展放在心头；全方位关心引导学生的思想、学习与生活，建立“平等和谐、教学相长”的师生关系，使每位学生学有所获，学有所长。
四、严格要求自身，严格管理学生。教师是学风的领航者，教师应遵守职业道德规范，净化言语，规范言行，言传身教，为人师表，以良好的思想和道德风范影响学生，培养学生；严格要求、管理学生，遏制学生迟到，旷课行为，提高学生到课率，加强课堂组织与管理，营造良好的学习氛围；教师也应遵守教学管理规章，维护教学秩序。
各位老师，希望我们在学校改革发展的大背景下，不断提升业务素质，加强师德修养，端正教风，严以律己，努力工作，不辱教书育人之使命。贵大马院正以崭新的面貌和较快速度稳步发展，让我们从自己做起，从现在做起，履行使命，为提高贵州大学的人才培养质量而奋斗！
贵州大学马克思主义学院
2013 年 11 月 16 日