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.教学改革和获奖情况

发布时间: 2013-05-15     浏览次数: 143

教学改革:

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》有原来的纯理论讲解改变为理论讲解与实践教学相结合。具体措施为:第一学期各专业学生以选课组成教学班集中进行课堂教学54学时(3个学分)。第二学期实践教学以学院为单位进行。36学时(2个学分)。实践教学安排在周末进行。任课教师根据学校教务处的安排,用开学2周时间(6学时),对任课班级进行集中培训,主要结合《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程要求,讲解实践教学的目的、意义、方法(主要讲解社会调查方法)。从第3周至第12周,学生在任课教师的指导下,3人一个小组(确定小组负责人,随时与教师保持联系),进行社会调查实践。教师根据学生小组选题,在学生进行社会实践调查期间灵活进行指导。第13周,教师以学院为单位集中学生1——2次,可在室内或室外进行,检查学生实践小组社会调查情况,讲解怎样撰写调查报告知识。14周至15周,学生以小组为单位进行调查报告撰写,要求3000至5000字。16周以学院为单位,召开社会调查报告会。17--18周,教师批改学生社会调查报告,给出《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程的实践教学成绩。

 

获奖情况:

1、《光明日报》两次宣传了贵州大学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课的教学情况。

 

2、罗玉达教授、李治帮教授分别被评为贵州省高校思想政治理论课“教学名师”的称号。

 

3、2009年陈茹副教授、欧声霞副教授编写的教案, 制作的ppt获教育部颁发一等奖。

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